De minor Global Health die leidde tot bouw van een basisschool.

Interview verpleegkundige Leo en Nederlandse arts Natasja

In september 2022 leerde ik (Armando) Leo kennen tijdens mijn Minor Global Health. Vanuit mijn studie geneeskunde kon ik voor een aantal weken meelopen in verschillende ziekenhuizen in Tanzania. Daar leerde ik Leo en Nathasja kennen.

Nathasja is een Nederlandse arts, die nu al een aantal jaar werkt in het St. Joseph Hospital in Kagondo. Zij is getrouwd met Leo en ze hebben samen twee kinderen genaamd Leah (3 jaar) en Linc (1 jaar). Leo werkt samen met Nathasja in het ziekenhuis. Ik liep iedere dag met Leo en/of Nathasja mee, dus ik leerde ze allebei goed kennen. Allebei willen ze zich graag inzetten voor de mensen in Tanzania.

Moeder-kind kliniek

Vanwege de hoge moeder en kindsterfte in Tanzania bouwen ze samen een moeder-kind kliniek, met als doel hoge kwaliteit zorg te leveren, zodat moeders goed begeleid worden tijdens hun zwangerschap en op een veilige manier kunnen bevallen. Dit project vinden wij van Happy Kids Worldwide Foundation erg mooi, en de bouw van de moeder-kind kliniek willen wij steunen waar mogelijk.

Bouw basisschool

Daarnaast hebben Leo en ik allebei een hart voor kinderen en wilden wij ons graag inzetten voor het onderwijs in de regio. Daarom bouwen wij nu samen een school en streven we naar kwalitatief goed onderwijs voor kinderen in de regio. Dit onderwijs willen wij ook beschikbaar stellen voor kansarme kinderen, waarvan de ouders het schoolgeld niet van kunnen betalen. Middels dit bericht wil Leo zich even voorstellen en wat achtergrondinformatie geven zodat hij kan vertellen waarom hij zich graag wil inzetten voor de bouw van de school:

I am Leodigard Leonidace Clemence, founder and director of LEO PRIMARY SCHOOL. I was born in Ruhanga village, Muleba, Kagera region in Tanzania, in 1990. Although by profession I am a nurse-midwife, I noticed a lack in primary education in my home village. 

At the moment, there are only government schools in Ruhanga. The schools are overcrowded. On average there are over 60 students per teacher. Also, in government schools there is no food or water provided. Students start class at 7:30 in the morning, sometimes after walking more than 1 hour from home. They study up to 2:30 in the afternoon, on an empty stomach. When back home, most of the children start chores at home. They will be looking for firewood to cook on, walking to the river to get water, doing laundry and farming. Many children do not get time to do homework, nor do they get time to play with friends. 

These factors all contribute to poor primary education, which leads to poor secondary education and therefore poor development in the community. I am trying to break this vicious circle by building LEO PRIMARY SCHOOL.  

The first step to break the circle, is to provide sufficient meals at school. Children study better when their stomachs are filled with nutritious food. At LEO PRIMARY SCHOOL students will get porridge in the morning, and a hot meal in the afternoon. 

The second step is to create a time and place where students are allowed to do homework and play. At LEO PRIMARY SCHOOL students will finish class at 2:30 in the afternoon, but the classroom and teacher will be available up to  5:00 PM. Children can do their homework alone or together, and are allowed to ask questions. In the morning and again after finishing homework, there is time and space to play with friends. 

The third step is to create quality education, by reducing the number of students per teacher, and by motivating teachers to really stimulate their students. At LEO PRIMARY SCHOOL there will be no more than 40 students per teacher. Teachers will be provided with the same nutritious meals. Also, teachers will be obligated to write reports on every student. These reports will be discussed with all teachers, including headmaster and director. Every semester, parents will be updated on the progress of their children. 

Het leven van een arts in Tanzania

Nathasja heeft afgelopen jaar een stuk geschreven in Compendium Geneeskunde over hoe een gemiddelde dag in haar leven als arts in Tanzania er uit ziet. Als jullie het leuk vinden om dat te lezen kan dat via onderstaande link:

https://compendiumgeneeskunde.nl/blogs/compendium-geneeskunde/een-dag-in-het-leven-van-nathasja-van-leeuwen

Willen jullie meer informatie over een van de projecten? Kijk dan verder op onze website of stuur een e-mail naar armando.v.d.berg@gmail.com.

Bedankt voor het lezen!

Armando van den Berg

Oprichter Happy Kids Worldwide Foundation